关于“在朗读中聆听你我”读书活动通知

一、活动背景“一本书的意义,是由读者和作者共同完成的,读书不是听讲,而是对话。”我们用生活所感去读书,用读书所得去生活。我们去感受书籍中经历了时间与实践的沉淀和检验的思想,而后又将思想融入自己的经历,从而赋予书籍属于自己人生的意义。为丰富校园文化、促进校园情感交流,我部特此策划本活动。希望通过讲述、聆听的...

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